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句子理解的实质与机制——来自“语义P600”效应的研究启示

论文发布时间:[2010-04-15]    范文大全    编辑:Voive.net

所有作者:蔡李平

作者单位:宁波诺丁汉大学国际商学院

论文摘要:总结并分析了影响语义 P600 效应产生与否的五个主要因素及其作用机制:关键词和论元之间的语义关联性;语义-主题关系的潜在可修正性;有生性违例;语境;实验任务。在此基础上,概述了由语义 P600 效应发展而来、或验证了的两个主要理论观点,即“两种并行神经加工流”的观点和扩展论元依附模型。最后还对语义 P600 效应今后的研究方向提出了看法:各种影响因素间的综合性研究;跨语言研究;工作记忆的影响;表面相似 ERP 成分之间的区别研究。

关键词: 语义P600 论元 主题角色 有生性

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