所有作者:陈大超 王丽哲
作者单位:辽宁师范大学教育学院
论文摘要:本研究主要采用问卷调查法,通过自编问卷对辽宁省大连、丹东、沈阳等地的112名中小学校长职业道德现状进行调查,以分析和谐社会背景下中小学校长职业道德的和谐状况。分析调查结果发现,当前中小学校长由于受自身因素和社会因素的影响,存在职业道德失范现象,本研究对此提出一些相应控制对策:完善道德制度建设;加强校长道德自律;推进教育体制变革;改善社会道德风尚。
关键词: 中小学校长 职业道德 和谐社会
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