所有作者:江育奇
作者单位:深圳市宝安区教育科学研究培训中心
论文摘要:《教育统计学》是一门大学课程,作为教育方面专业的统计学科,本来应为读者提供专业的、科学的、实用的教育方面统计方法和统计策略,然而,在现代各种不同版本的教育统计学书籍中,却难以找到在学校进行教育统计用的知识和方法,甚至在一些问题的论述上出现了较为严重的错误,因此,我们有必要对《教育统计学》学科建设问题作进一步的探讨,不断优化教学内容,提高学科建设的科学性。
关键词: 中位数 百分位数 标准分 χ2检验
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