所有作者:卢振侠
作者单位:南京师范大学教育技术学
论文摘要:近几年来,随着移动技术的迅猛发展,移动学习以其突出的优势引起了教育界的普遍关注。手机与教育联姻已经初露端倪。本文通过抽样问卷调查、个别深度访谈的方式,发现学生有随时随地学习的新需求,结合移动学习的概念,探讨了移动学习的理论依据与一般模式,最后提出了移动学习资源的开发策略以及应用设计。
关键词: 移动学习 英语学习 应用
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