第二课堂素质拓展活动下高校奖学金制度的研究——以辽宁工程技术大学为例

论文发布时间：[2009-11-05] 范文大全编辑：Voive.net

所有作者：徐文超董双双冯小乔李盈颖

作者单位：辽宁工程技术大学资源与环境工程学院

论文摘要：自２００６年９月开始，辽宁工程技术大学先后在２００６级、２００７级和２００８级共计１４０００余名本科生中实施大学生第二课堂素质拓展活动，相关部门也随之将学生素质拓展成果纳入到奖学金评定中。本文结合辽宁工程技术大学第二课堂素质拓展活动的实施现状及评定办法，根据目前奖学金评定制度，进行新的探究，从中寻找不足，提出相应的解决办法，进一步探索更为科学、完善的奖学金制度。

关键词：第二课堂素质拓展奖学金评定制度高校

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